L'objectif de cette matinée : proposer un temps d'éveil et de motricité aux enfants bien sûr, mais aussi et comme toujours : mettre en avant les compétences des Ass'Mat qui doivent :
- apporter leurs idées et réfléchir à l'organisation
Après un temps des discussions (par message sur les réseaux) sur la date, le lieu, les idées, et la liste du matériel, y compris son volume et son transport, elles ont choisi pour cette première matinée l'atelier "Architecture éphémère", il s'est déroulé chez l'une d'entre elle, le matériel principal : des cartons, des tubes en carton, de quoi faire de petites constructions en bois.
- contribuer à la conception de l'atelier
Les cartons seraient proposés d'abord seuls, puis quand la lassitude viendrait un peu de place serait fait pour des constructions plus petites en bois, de ce fait pas de préparation à l'avance, pas de constructions toutes faites à découvrir. De plus un atelier du même type avait été proposé en 2020, les Ass'Mat avaient conclu lors du bilan qu'il fallait éviter les trop gros cartons car une fois 2 empilés l'aide de l'adulte est nécessaire et ce n'est pas le but recherché.
- préparer voire créer le matériel
Celles qui pouvaient ont amené des cartons de toutes tailles, le magasin SPAR de Montredon-Labessonié a été sollicité et a fourni une grosse quantité de cartons de toutes tailles, nous le remercions. Elles avaient aussi porté des rondelles de bois taillées et poncées pour un atelier il y a quelques années, ainsi que des kapla, pour les constructions.
- installer l'atelier
Les cartons ont été montés la veille de sorte que l'installation se fasse rapidement, il ne restait plus qu'à les sortir de leur placard attenant à la salle, là encore pas de constructions préparées à l'avance, l'atelier se déroulant dans l'espace d'accueil de l'accueillante. Le petit matériel en bois attendrait dans un sac à proximité.
- le proposer aux enfants, et observer...
Les enfants ont été impressionnés par l'avalanche de cartons, si bien qu'ils n'ont pas osé y toucher dans un premier temps. Après une courte démonstration les Ass'Mats ont pu observer les enfants pendant leur manipulation et ont participé à quelques imposantes constructions. Ils ont construit / manipulé toute la matinée, si bien que les petits objets en bois n'auront pas été sortis : les Ass'Mat s'adaptent aux besoins de enfants.
- ranger, transporter
La matériel a été laissé sur place en fin de matinée et récupéré par leur propriétaire plus tard.
- faire un bilan
Il est très positif pour les enfants de 2 ans et plus, ils ont manipulé / construit sans se lasser, ils se sont imités, il est positif mais dans une moindre mesure pour les enfants de moins de 18 mois, qui ont observé, manipulé aussi, mais qui n'ont pas osé "rentrer dans le tas". Idéalement il faudrait pouvoir disposer d'une salle où un parcours / constructions pourraient y être préparé la veille, les enfants n'auraient pu qu'à les découvrir et se les approprier...
- contribuer à la conception de l'atelier
Les cartons seraient proposés d'abord seuls, puis quand la lassitude viendrait un peu de place serait fait pour des constructions plus petites en bois, de ce fait pas de préparation à l'avance, pas de constructions toutes faites à découvrir. De plus un atelier du même type avait été proposé en 2020, les Ass'Mat avaient conclu lors du bilan qu'il fallait éviter les trop gros cartons car une fois 2 empilés l'aide de l'adulte est nécessaire et ce n'est pas le but recherché.
- préparer voire créer le matériel
Celles qui pouvaient ont amené des cartons de toutes tailles, le magasin SPAR de Montredon-Labessonié a été sollicité et a fourni une grosse quantité de cartons de toutes tailles, nous le remercions. Elles avaient aussi porté des rondelles de bois taillées et poncées pour un atelier il y a quelques années, ainsi que des kapla, pour les constructions.
- installer l'atelier
Les cartons ont été montés la veille de sorte que l'installation se fasse rapidement, il ne restait plus qu'à les sortir de leur placard attenant à la salle, là encore pas de constructions préparées à l'avance, l'atelier se déroulant dans l'espace d'accueil de l'accueillante. Le petit matériel en bois attendrait dans un sac à proximité.
- le proposer aux enfants, et observer...
Les enfants ont été impressionnés par l'avalanche de cartons, si bien qu'ils n'ont pas osé y toucher dans un premier temps. Après une courte démonstration les Ass'Mats ont pu observer les enfants pendant leur manipulation et ont participé à quelques imposantes constructions. Ils ont construit / manipulé toute la matinée, si bien que les petits objets en bois n'auront pas été sortis : les Ass'Mat s'adaptent aux besoins de enfants.
- ranger, transporter
La matériel a été laissé sur place en fin de matinée et récupéré par leur propriétaire plus tard.
- faire un bilan
Il est très positif pour les enfants de 2 ans et plus, ils ont manipulé / construit sans se lasser, ils se sont imités, il est positif mais dans une moindre mesure pour les enfants de moins de 18 mois, qui ont observé, manipulé aussi, mais qui n'ont pas osé "rentrer dans le tas". Idéalement il faudrait pouvoir disposer d'une salle où un parcours / constructions pourraient y être préparé la veille, les enfants n'auraient pu qu'à les découvrir et se les approprier...
